In breve
Copia la scheda qui sotto per ogni personaggio importante e compila prima i campi essenziali: desiderio, bisogno, difetto, convinzione e posta in gioco. Aggiungi voce, relazioni e un registro delle conoscenze quando la bozza lo richiede. Salta i lunghi elenchi di dettagli irrilevanti a meno che una scena non li usi. Tieni una scena di origine per ogni fatto, così potrai verificare la coerenza durante la revisione.
Una scheda personaggio è un foglio di riferimento per una persona del tuo libro. Ti evita di controllare i vecchi capitoli per ricordare un nome, un'età o che cosa sa il personaggio. Se non la controlli, diventa un lungo elenco di dettagli irrilevanti, come il colore preferito e il segno zodiacale, che nulla nella storia tocca. Questo modello si limita ai campi che le scene usano e lascia spazio per aggiungere il resto.
Il ragionamento dietro i campi essenziali è in sviluppo del personaggio. Il riferimento più ampio per l'intero libro è il modello di bibbia della storia.
Come usarlo
- Compila prima la sezione essenziale. Se completi una sola parte, che sia questa.
- Aggiungi sezioni quando le scene lo richiedono. La voce prima della tua prima scena di dialogo, le relazioni prima di scrivere il primo conflitto.
- Scrivi in breve. Di solito basta una riga per campo.
- Aggiorna il registro delle conoscenze mentre scrivi. È il campo più spesso sbagliato in revisione.
- Fai una scheda per ogni personaggio importante. I personaggi secondari hanno la versione ridotta in fondo.
La scheda: copia questa
Essenziale
| Campo | La tua risposta |
|---|---|
| Nome, ed eventuali nomi alternativi o soprannomi | |
| Ruolo nella storia (protagonista, alleato, antagonista, contraltare) | |
| Descrizione in una frase | |
| Desiderio (che cosa persegue, consapevolmente) | |
| Bisogno (che cosa gli manca e che forse non vede) | |
| Difetto (l'abitudine che gli costa) | |
| Convinzione dietro il difetto (l'idea che lo fa sembrare ragionevole) | |
| Posta in gioco (che cosa perde se fallisce) | |
| Paura | |
| Segreto |
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Desiderio, bisogno, difetto e convinzione insieme formano il motore del personaggio. Se non riesci a compilarli, forse il personaggio non è ancora pronto per una scena.
Background che conta
| Campo | La tua risposta |
|---|---|
| Da dove viene, in una frase | |
| L'evento che ha plasmato la convinzione | |
| Che cosa gli permette di fare il suo background (competenze, accessi) | |
| Che cosa gli impedisce di fare il suo background | |
| Età all'inizio della storia | |
| Occupazione |
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Limita la storia pregressa a ciò che cambia il comportamento presente. Se un evento del passato non plasma una convinzione né dà una competenza, lascialo fuori.
Voce e abitudini
| Campo | La tua risposta |
|---|---|
| Come parla (breve, formale, indiretto, scherzoso) | |
| Parole o espressioni che usa spesso | |
| Che cosa non dice mai ad alta voce | |
| Che cosa nota per prima in una stanza | |
| Un'abitudine o un gesto | |
| Come agisce sotto pressione | |
| Note sul punto di vista, se narra |
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La voce di un personaggio dovrebbe differire da quella degli altri personaggi principali. Mettila alla prova coprendo i nomi in una pagina di dialogo e vedendo se riesci a capire chi parla.
Aspetto, solo ciò che il lettore vedrà
| Campo | La tua risposta |
|---|---|
| Dettagli fisici distintivi | |
| Dove menzioni ciascuno per la prima volta, e in quale scena | |
| Dettagli da mantenere coerenti (cicatrici, capelli, altezza) |
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Annota dove il manoscritto afferma per la prima volta un dettaglio. Un colore degli occhi cambiato è un errore facile da notare per un lettore.
Relazioni
| Persona | Relazione | Che cosa vuole ciascuno dall'altro | Tensione | Fonte |
|---|---|---|---|---|
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Indica la direzione della relazione. Un mentore può vedere un allievo come un progetto, mentre l'allievo vede un amico. Quella distanza di solito è una scena.
Arco
| Tappa | Cosa succede | Scena |
|---|---|---|
| Da dove parte (il difetto funziona) | ||
| Il difetto costa qualcosa | ||
| Il difetto fallisce | ||
| Dubbio sulla convinzione | ||
| Scelta diversa sotto pressione |
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Registro delle conoscenze
| Scena o capitolo | Che cosa apprende il personaggio | Da chi | Ci crede? | Lo dice a qualcuno? |
|---|---|---|---|---|
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Questo registro previene l'errore di un personaggio che agisce su un'informazione prima di averla. Aggiungi una riga ogni volta che una scena dà al personaggio qualcosa di nuovo.
Domande aperte
| Domanda | Serve entro | Decisione |
|---|---|---|
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Un esempio compilato
Questo esempio viene da un romanzo immaginario. Mostra il livello di dettaglio che di solito basta.
| Campo | Esempio |
|---|---|
| Nome | Mara Venn, chiamata «Ven» dal fratello |
| Ruolo | Protagonista |
| Descrizione in una frase | Un'impiegata del traghetto che tiene registri accurati delle vite degli altri |
| Desiderio | Scoprire chi ha sigillato la lettera che ha fatto arrestare suo fratello |
| Bisogno | Accettare che suo fratello ha scelto il proprio rischio |
| Difetto | Tratta ogni porta chiusa come un'offesa e la forza |
| Convinzione | Se sa tutto, nessuno potrà portarle via di nuovo la famiglia |
| Posta in gioco | Il suo posto, la sua libertà, la sua unica amicizia nella gilda |
| Paura | Essere l'ultima a non sapere |
| Segreto | Ha firmato il registro del traghetto la notte in cui suo fratello è stato arrestato, e non l'ha detto a nessuno |
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| Scena o capitolo | Che cosa apprende il personaggio | Da chi | Ci crede? | Lo dice a qualcuno? |
|---|---|---|---|---|
| Capitolo 1 | Il sigillo sulla lettera è autentico | Dalla sua ispezione | Sì | No |
| Capitolo 4 | Il timbro è custodito nell'archivio | Un impiegato | In parte | All'amica |
| Capitolo 9 | Il sigillo è quello di suo fratello | Il responsabile dell'archivio | No, all'inizio | No |
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Nota che il segreto e il registro delle conoscenze sono in posti diversi. Il primo è ciò che il personaggio nasconde; il secondo è ciò che il personaggio sa in ogni momento. Creano tipi diversi di scena.
Scheda ridotta per i personaggi secondari
Copia questa per i personaggi che compaiono più di una volta ma non portano un arco.
| Campo | La tua risposta |
|---|---|
| Nome e ruolo | |
| Che cosa vuole nelle scene in cui compare | |
| Che cosa lo limita | |
| Come si rapporta al protagonista | |
| Una voce o un'abitudine | |
| Prima apparizione (scena) |
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Quando la scena e la scheda non concordano
Una scheda è uno strumento per la bozza, non un suo sostituto. Se una scena contraddice la scheda, decidi quale ha ragione. Spesso è la scena, perché viene dal personaggio che agisce sotto pressione. Aggiorna la scheda, annota che cosa è cambiato e controlla i capitoli precedenti per tutto ciò che dipendeva dalla vecchia risposta. Se ha ragione la scheda, segna la scena per la revisione.
Chi scrive per scoperta può compilare desiderio e difetto dopo il primo atto, quando il personaggio glieli ha mostrati. Chi lavora con la scaletta può completare ogni campo prima. In ogni caso, la scheda dovrebbe finire per descrivere il personaggio nel libro, non solo quello nella tua testa.
Lista di controllo per la revisione
- Ogni personaggio importante ha desiderio, bisogno, difetto e convinzione compilati.
- Nomi e alias sono coerenti nel manoscritto.
- I dettagli fisici corrispondono alla scena in cui compaiono per la prima volta.
- Il registro delle conoscenze corrisponde a ciò che c'è sulla pagina.
- Nessun personaggio agisce su informazioni che non ha ricevuto.
- Le voci sono distinguibili.
- L'arco ha almeno tre scene in cui il difetto costa qualcosa.
- Le domande aperte hanno una decisione o una scadenza.
Domande frequenti
Che cosa dovrebbe includere una scheda personaggio?
Almeno: nome, ruolo, desiderio, bisogno, difetto, convinzione, posta in gioco e una descrizione in una frase. Aggiungi voce, relazioni, arco e un registro delle conoscenze quando le scene lo richiedono. Salta i dettagli irrilevanti che nessuna scena usa.
Quanto dovrebbe essere lunga una scheda personaggio?
Una pagina basta per la maggior parte dei personaggi importanti. Una scheda più lunga delle scene in cui compare il personaggio probabilmente registra dettagli irrilevanti. Aggiungi dettagli quando una scena li richiede.
Dovrei compilare la scheda prima di scrivere?
Compila i campi essenziali prima di cominciare, perché guidano le scene. Completa il resto mentre scrivi e tieni aggiornato il registro delle conoscenze. Alcuni scrittori buttano giù una prima bozza di un personaggio e poi compilano la scheda da ciò che è emerso.
Come faccio a far parlare i personaggi in modo diverso?
Decidi come parla ciascuno: lunghezza delle frasi, formalità, espressioni preferite, ciò che evita di dire. Poi copri i nomi in una pagina di dialogo e controlla se riesci a capire chi parla.
Mi serve una scheda per ogni personaggio?
No. I personaggi importanti hanno la scheda completa. I personaggi che compaiono poche volte hanno la scheda ridotta. Ai personaggi di una sola scena bastano un nome e un dettaglio.
Come aiuta Musael
Nell'enciclopedia di mondo e personaggi di Musael, i personaggi sono voci con relazioni con altri personaggi e luoghi, e i nomi nel manoscritto rimandano alla loro voce, così puoi vedere dove compare ogni persona. Usa la scheda qui sopra come elenco di ciò che registrare per ogni voce.
